Gáborné, Demeter. „Felemelhet Vagy Gúzsba köthet… – Az olvasási készség és a szövegértés fejlesztésének jelentősége és lehetőségei Az általános iskolák Felső tagozatától”. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat, köt. 3, sz. 1-4, 2022. augusztus, o. 67-81, doi:10.15170/AR.2017.3.1-4.4.