Niklai, Patrícia Dominika. „The Effect of Introducing the 8-Grade Elementary Schooling on Parents’ Supervisory Rights Regarding School Attendance“. Díké - Zeitschrift Der Dezső-Márkus-Forschungsgruppe für Vergleichende Rechtsgeschichte, Bd. 3, Nr. 1, November 2019, S. 101-10, doi:10.15170/DIKE.2019.03.01.08.