Zimmermann I. A GAMIFIKÁCIÓ LEHETSÉGES SZEREPE AZ MTMI TERÜLETEKET ÉRINTŐ PÁLYAORIENTÁCIÓBAN: KÖZÉPISKOLAI TANULÓK PÁLYAORIENTÁCIÓS IGÉNYEINEK FELMÉRÉSE. TM [Internet]. 2024. június 1. [idézi 2025. december 16.];25(1):124-38. Elérhető: https://journals.lib.pte.hu.testing.qulto.eu/index.php/tm/article/view/7577